NAVODILA - delo na daljavo

-

Pozdravljeni dragi učenci!
Verjamemo, da ste v preteklem tednu opravili vse naloge, ki ste jih prejeli na povezavi e-učenje ali na spletni strani osnovne šole (http://www.osnovna-sola-polzela.si/e-ucenje/). Sedaj pa pričenjamo učenje na daljavo. Veliko dela boste morali opraviti sami oz. s pomočjo vaših staršev, učitelji pa vas bomo usmerjali na daljavo. Poslužujte se tudi rešitev, ki jih imate. Vsi želimo, da bo delo potekalo nemoteno.
V zvezek pri posameznemu predmetu napišite naslov: UČENJE NA DALJAVO, nato podnaslov teme, ki jo boste obdelali. Reševali boste tudi DZ. Če jih slučajno nimate doma, vam bomo ponudili povezavo in boste naloge rešili namesto v DZ, kar v zvezek.(Zapišite stran DZ in zapišite le tisto, kar bi morali zapisati na črto v DZ).


UČITELJICE SMO SE ODLOČILE, DA VAM BOMO VSE POŠILJALE PREKO BLOGA. TO POMENI, DA SE BOSTE NAJPREJ MORALI MALO SEZNANITI, KAKO BLOG SPLOH DELUJE...

Ko kliknete na povezavo, se vam odprejo različni predmeti. Ko kliknete na predmet, boste našli snov, ki jo predelate na način kot je zapisano (seveda si lahko po svoje malo prilagodite, predvsem zapise v zvezek). Vedno ko boste kliknili na posamezni predmet, se vam bo najprej pojavila snov, ki smo jo učiteljice predvidele za začetek, potem pa se z miško sprehajajte navzdol, kjer vas čaka vedno več snovi... Če je kakšen razred že obdelal določeno snov, enostavno preskočite ali snov ponovite. 
Osvajanje snovi in reševanje nalog si prilagodite skozi ves teden. Po vrsti. Naenkrat je lahko pri posameznem predmetu objavljene več snovi, kar naj vas ne zmoti...razporedite si sami. Držite pa se datumov, ki bodo zapisani...

Povratno informacijo lahko delite pod komentarje in si med seboj pomagate (npr. če kdo ne razume kakšno nalogo, mu jo lahko drugi razloži v komentarju).

Konec tedna pa želimo povratno informacijo tudi vaše učiteljice (koliko ste predelali, koliko ste rešili, kaj vam je bilo všeč, kaj bi lahko izboljšali, na kaj niste bili pozorni, česa niste razumeli...). Na voljo smo vam tudi za kakšna vprašanja, predloge, pobude... 
Vsak učenec napiše povratno informacijo kot ste dogovorjeni z razredničarko (preko eA ali e-pošte). 

Navodila se bodo dopolnjevala, snov dodajala tako da lahko pri vsakem predmetu vsakodnevno pričakujete kaj novega :) Nova snov se nahaja vedno čisto spodaj ;)

 NE POZABITE PA DELATI VAJE ZA KOLESARSKI IZPIT IN BRATI KNJIGE ZA BRALNO ZNAČKO;)

Želimo vam uspešno v novi obliki šolanja!

Vaše učiteljice (Martina, Mateja in Jožica)

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

SLOVENŠČINA

-
SLOVENŠČINA 1. TEDEN (23.3 -27.3.2020) 1. Najprej si na spletni strani OŠ Polzela preglej, katero interaktivno učno gradivo ti je na voljo in poišči, česar slučajno doma nimaš (berila, DZ...). Na tej strani lahko dobiš tudi nekaj nasvetov za branje... http://www.osnovna-sola-polzela.si/domace-delo-ucenci/ 2 . Berite članke o koronavirusu v časopisu ali na spletu. Lahko preberete tudi članek o Polzelanu Petru Zupancu, ki pripoveduje, kakšno je življenje na Kitajskem v teh burnih časih. Članek najdete na spletni strani  OŠ Polzela – KNJIŽNICA. Članek lahko najdete na tejle povezavi:  https://knjiznicaospolzela.weebly.com/ Poslušaš lahko tudi pravljico na youtube. Povezavo do pravljice najdeš s klikom na:  PRAVLJICA O KRONAVIRUSU 3 . Vsi petošolci smo že obdelali istočasnost in neistočasnost. Snov lahko ponoviš s pomočjo videoposnetkov, ki jih dobiš s klikom na spodnjih povezavah: ISTOČASNOST NEISTOČASNOST 4. Nekateri ste že predelali poglavje Ker ponoči ne spi
Read more

DRUŽBA

-
DRUŽBA  1. TEDEN (23.3 -27.3.2020) Gotovo že obvladate snov o slovenskih pokrajinah, vseeno pa smo vam pripravile dostop do nekaj poučnih in zabavnih interaktivnih nalog, ki se jih lahko kadarkoli lotiš... Ponovitev snovi (SLOVENSKE POKRAJINE)...k likni na: Družba - interaktivne vaje ZGODOVINSKI RAZVOJ S pomočjo posnetka ponovi snov 4. razreda: Preteklost, sedanjost, prihodnost 1. UČ, str. 72, 73 – Zgodovinski razvoj- preberite besedilom zapišite v zvezek povzetek- lahko narišete tudi časovni trak. (Tisti, ki ste to že naredili, ponavljajte vse s teh dveh strani, lahko še kaj narišete, dopišete, prilepite sličice ali si ogledate filmčke na youtube.) 2. UČ, str. 74 – DOBA KOVIN – zapišite naslov, izpišite vse tri dobe in značilnosti le teh in nariši oz. prilepi sličice. 3. Preberite in prepišite » Kaj pomeni« (UČ str. 74, moder okvirček) in prepišite povzetek v zvezek. PREPIS V ZVEZEK Doba kovin obsega: Bakreno dobo Bronasto
Read more

MATEMATIKA

-
MATEMATIKA 1. TEDEN (23.3 -27.3.2020) Ponovite dele celote (utrjujte snov, zato še enkrat preverite, če imate vse naloge rešene, vse rezultate pregledane s pomočjo rešitev - UČ, str. 78.,(v zvezek napišite VAJA, označite naloge in jih rešite), če še nimate rešenega DZ do str. 29, lahko rešujete te naloge). Dele celote lahko ponoviš tudi na zabaven način. Klikni na povezavo in dostopal boš do bloga, kjer slediš navodilom.                 Klikni na:        http://zabavnamatematika5.blogspot.com/ OSVAJANJE NOVE UČNE SNOVI:  2. Množenje in deljenje z 10, s 100,1000 - UČ, str. 82, 83- (v zvezek napišite naslov, nato pričnite z reševanjem nalog, za pomoč si oglejte strip). 3. Množenje in deljenje z 10, s 100,1000 – DZ, str. 34, 35, 36. (Ne pozabite na rešitve!) *** Pri osvajanju nove učne snovi in osvežitvi snovi (kar že znate iz 4. razreda), si lahko pomagaš z interaktivnimi razlagami. Račune lahko zapišeš v zvezek.
Read more